viernes, 10 de enero de 2020

TALLER UNIDAD 3 LA VIDA UN AZAR O UNA NECESIDAD.

RESPONDA:

¿EXISTE REALENTE EL AZAR?

«En el mundo físico, a escala humana, el azar no existe, sólo se produce por falta de conocimientos», recuerda Acín. «Si vas a un casino y sabes cómo funciona una ruleta, puedes predecir dónde va a ir a parar la pelotita». 

¿EN LA VIDA TODO ESTÁ DETERMINADO O ES CAUSÍSTICO?
Puede decirse que las leyes y normas que rigen nuestras conductas están determinadas, sin embargo la casuística parte de ese pensamiento del hombre donde a nivel de ética, algunos casos serán realizables en ciertos contextos, en otras palabras, son razonamientos que no se basan en las reglas. 

¿HAY LIBERTAD HUMANA MÁS ALLÁ DEL AZAR Y LA NECESIDAD?
Si, porque los humanos tenemos fuerza y voluntad propia.

ELABORE UN COLLAGE SOBRE EL AZAR
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ELABORE UN COLLAGE SOBRE EL DETERMINISMO

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ANALIZA ESTA FRASE Y EMITE UN COMENTARIO


" El determinismo.- el mundo ve como la naturaleza y nuestra propia vida están completamente determinadas desde el pasado al futuro - refleja la necesidad humana para la certeza en un mundo incierto"

LOS SERES HUMANOS HEMOS DAÑADO EL PLANETA Y AHORA SE ESTAN VIENDO LAS CONSECUENCIAS, TODO ACTO SE REFLEJA DESPUES Y DA RESULTADOS NEGATIVOS O POSITIVOS.

viernes, 3 de enero de 2020

Taller No 2: sustancialidad y causalidad

Conteste:
¿Qué es sustancialidad?

Doctrina según la cual el alma es un ser real, inmutable, unitario, diferente e independiente de los hechos psíquicos.
Qué es Causalidad?
Concepto que establece que todo efecto es consecuencia de una causa que le antecede. La física clásica acepta plenamente este concepto, ya que para que se cumpla solo es necesario admitir que las acciones de los acontecimientos anteriores a uno dado puedan actuar con una velocidad tan grande como se quiera.
Escriba 5 ejemplos de causalidad



  • La lluvia tiene como efecto que la tierra se moje.
  • El fuego tiene como efecto que la madera se transforme en brasas.
  • El sol tiene como efecto la fotosíntesis en las plantas.
  • El sol tiene como efecto que la piel humana cambie de color.
  • El frío tiene como efecto hipotermia si el cuerpo no está abrigado.

  • Escriba un hecho personal en el cual se ha dado lugar la CAUSA -EFECTO

    Cuando comemos mucho en navidad y año viejo, nos intoxicamos.
    Cuano bebemos mucho, nos embriagamos.
    Explique en un organizador gráfico cuales son las relaciones de causa-efecto que hacen posible el ciclo del agua.


    CAUSAS DEL CICLO DEL AGUA


    El movimiento del agua de los ríos hacia el mar es efecto de la gravedad: se produce a causa de la pendiente del terreno. El paso del agua de los glaciares y las nieves de las montañas a los ríos se debe a un cambio de estado, la fusión; y el paso del agua de mares, lagos y ríos a la atmósfera, a la evaporación. También se evapora el agua que liberan las hojas de los árboles. El vapor de agua se enfría en la atmósfera y se condensa, formando gotitas de agua. Cuando estas tienen un cierto tamaño, caen como precipitaciones: lluvia, nieve o granizo. Así pasa el agua de la atmósfera a la superficie terrestre. Estos sencillos cambios físicos, activados por la energía de la radiación solar y la gravedad, hacen que el agua circule constantemente por el planeta.


    CONSECUENCIAS DEL CICLO DEL AGUA


    El ciclo del agua sufre alteraciones debidas en parte a propia naturaleza y en parte a la mano de las personas. Así, fenómenos naturales, como la erosión eólica, afectan a las aguas superficiales. Sin embargo, no es menos cierto que acciones como la tala incontrolada de bosques, la contaminación del agua y la polución atmosférica, de origen claramente antropogénico, influyen de manera considerable en la modificación del proceso.

    Además, el cambio climático que de forma inexorable se está produciendo en el planeta, en buena medida a causa de lo dicho con anterioridad, trae como consecuencia graves efectos que alteran el ciclo del agua. Entre ellos cabe mencionar la desertificación de zonas anteriormente cubiertas de vegetación, el aumento del nivel de agua del mar por deshielo de los casquetes polares, debido al incremento de la temperatura, o la modificaci6n del régimen de lluvias en las distintas regiones del planeta.
    Resultado de imagen para causa y efecto mapa sobre el ciclo del agua

    TAREA


    Investigue las relaciones de CAUSA Y EFECTO que se dan lugar en las plantas hidroeléctricas elabore un gráfico en el que se pueda distinguir el flujo energético: 

    • El agua se transporta por unos conductos o tuberías forzadas, controlados con válvulas para adecuar el flujo de agua con respecto a la demanda de electricidad.

    En la figura se aprecia cómo el agua que llega con alta presión a la turbina, incide en sus álabes, haciendo girar su eje, el cual va conectado a un generador produciendo en éste energía eléctrica. Luego el agua sale por los canales de descarga.Resultado de imagen para las plantas hidroelectricas flujo energetico

     Los generadores están situados justo encima de las turbinas y van conectados con árboles verticales. El diseño de las turbinas depende del caudal de agua; las turbinas Francis se utilizan para caudales grandes y saltos medios y bajos, y las turbinas Pelton para grandes saltos y pequeños caudales.




    Proyecto: Unidad 2

    Elabore un collage que conteste a la pregunta: ¿Cómo ha desarrollado la mente humana a través de la evolución del hombre?
    Los cambios evolutivos del cerebro en cuanto a su funcionamiento, capacidad, entendimiento y forma, se deben a los intereses del ser humano que se han presentado en distintas épocas de la historia del hombre.
    Resultado de imagen para la mente en la evolucion del hombreImagen relacionada
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     Resultado de imagen para la mente del hombre